Desde el ámbito de la educación consideramos que la utilización de los juegos como estrategia pedagógica re
presenta interesantes posibilidades de éxito. Y es que el juego siempre ha sido la actividad principal de los infantes. A través de este quehacer el niño aprende a interactuar con el medio, a socializar, a aprender rolles, a actuar en equipo y llegar a acuerdos. El juego es pues un laboratorio valioso de ensayo para la vida mayor. Y dentro de esta dimensión creemos que los juegos tradicionales presentan ventajas por su bajo costo de implementación, por lo general de material reciclado y la sencillez de sus reglas. Además, su importancia radica también en que es una construcción cultural que describe nuestra forma de ser como sociedad que resulto de una síntesis histórica creativa de nuestros antepasados y por tanto se trata de un rescate y preservación de un legado cultural propio.
